自7月初转入学习实践活动整改落实阶段以来，池州学院紧紧围绕学校总体思路和发展目标，坚持“三个结合”，解放思想，开拓创新，着力解决影响学校科学发展的突出问题，力求整改落实工作见实效。

　　坚持全面整改与突出重点相结合。针对新校区建设和学校升本以后的实际，池州学院在充分论证的基础上，紧紧围绕科学发展这个第一要务，按照“三步走”发展战略，初步制定了“学科专业建设规划”、“师资队伍建设规划”、“校园整体建设规划”，努力将池州学院建设成为规模、结构、质量、效益协调发展的特色鲜明的地方性应用型本科院校。

　　“三大规划”的制定，既全面推进了整改工作，又协调各方，集中解决了几个影响和制约学校科学发展的突出问题。

　　坚持解决具体问题与建立长效机制相结合。面对校园整体置换搬迁的实际情况，池州学院着力当前，办几件群众看得见、摸得着、期待解决的实事，让广大干部群众切身感受到学习实践活动带来的新变化，又着眼长远，标本兼治，推进制度创新，完善体制机制，为全面贯彻落实科学发展观提供制度保障。

　　首先，学校高度重视就业工作，将就业指导课列入教学计划，加大毕业生就业指导力度。校领导分别外出考察就业市场，积极拓宽毕业生就业渠道，截至6月底初次就业率已达94%。加强毕业生文明离校教育，2009届毕业生离校期间，无一例安全事件发生，无财产受损。

　　其次，学校积极巩固制度建设推进年成果，建立起长效机制。在去年制度建设推进年的基础上，进一步完善体制机制，健全人事、教学、科研、教育、校园文化、党建、招生就业、后勤服务、安全稳定等规章制度，对学校及各部门现有规章制度进行系统清理，按照制度清理、制度完善、制度创新和制度落实，学习实践活动开展以来，先后制定了领导干部党风廉政建设、物资设备采购管理办法、校园网络建设与管理、工会工作等规章制度。先后出台了《中共池州学院党委关于实行领导干部党风廉政谈话制度的暂行规定》、《池州学院工会工作暂行条例》、《池州学院教职工代表大会制度实施细则》、《池州学院网络建设与管理工作实施意见》等12项制度性文件。

　　再次，学校着力为教职工办实事，解决学校面临搬迁教职工的后顾之忧。及时对老校区教工宿舍楼顶进行了修缮，增加了安全设施；积极与市政府有关部门协调，着力维护老校区教职工房改房的合理权益；着力治理老校区周边环境；为临时工发放12个月工资。与市公交公司协商，制订新校区切实可行的交通出行方案；与市教育主管部门协商，解决了教职工子女就近入学的问题。

　　坚持尽力而为与量力而行相结合。在校园整体置换搬迁问题上，特别是新校区配套设施、校园大型文化场馆和标志性建筑建设，新校区教职工集资建房、后期建设土地征迁和一、二期建设项目整改等问题上，坚持实事求是，按规律办事，把进取精神与求实态度有机统一起来，既积极主动、奋发有为，又立足现实、务求实效；既防止畏难情绪、无所作为，又避免搞形式主义、短期行为。不断加大投入、加快进度，切实改善办学条件，力争早日实现校园整体置换目标。

　　目前，池州学院正以整改落实工作为契机，积极“推动教育科学发展，服务皖江奋力崛起”，实现地方高校与区域社会经济发展的互动双赢，进一步强化地方性、应用型的办学定位，丰富内涵建设，努力将这一特色融入到人才培养、科技创新、服务社会、文化传承、对外交流的各项实践中，为服务池州乃至皖江奋力崛起做贡献。（孔阳　谢家顺）